Formation réflexologie et maladies neurodégénératives
Selon Santé publique France: « Les maladies neurodégénératives sont des maladies fréquentes et dont la fréquence augmente de manière importante avec l’âge. On estime qu’il y a actuellement en France : Plus d’un million de personnes touchées par la maladie d’Alzheimer et autres démences . Environ 160 000 personnes traitées pour la maladie de Parkinson . Environ 2 300 nouveaux cas par an de maladies du motoneurone, dont la principale cause est la sclérose latérale amyotrophique (SLA). Ces maladies sociétales sont douloureuses à vivre pour les malades et bien souvent leurs familles. Accompagnement, écoute, aide, doivent être au cœur de ces histoires. Pour cela, la connaissance des maladies et des protocoles adaptés en réflexologie plantaire peuvent être des outils pour chaque thérapeute dans leur accompagnement. Au programme de ces trois jours: L’études des maladies neurodégénératives, les protocoles adaptés en réflexologie plantaire et notions d’aromathérapie olfactives et émotionnelles.
formation qualifiante.
Site de formation : Bergerac
Durée : Trois jours de formation en présentiel
Pré-requis : savoir parler, lire et écrire le français.
Tarif : 450€00 T.T.C
date : 2 et 3 février 2024
Contact : Floriane Poncet Botella (voir page contact)
Taux de réussite accessible sur simple demande par mail auprès de la responsable de formation ( floriane@reflexoformations.com)
Objectif général de la formation :
Matériel et espace :
Programme:
- un vidéorétroprojecteur
- une table de massage pour deux étudiants
- une table et une chaise par étudiant
espace : - une salle de cours
- un espace détente avec coin cuisine
- un W.C
Après la formation :
Moyen pour valider la formation :
Modalités et délais d'accès :
- Après la formation,les stagiaires sont capables de :
- Analyser des problèmatiques et des besoins de relaxation et d’accompagnements bien-être.
- Mobiliser ses savoirs et savoir-faire et savoir être de praticien réflexologue plantaire en fonction des besoins du client en sélectionnant des protocoles réflexologiques spécifiques aux maladies neurodégénératives, des techniques de relaxation adaptées aux besoins des clients.
- Conduire des séances, écouter et interpréterdes ressentis de clients, accompagner des clients dans les déroulés de séances.
- Contrôle écrit final sur l’ensemble du programme de formation avec pluralité de forme de questions ( QCM, questions à réponses rapides, cartographie,schémas ) noté sur 20.
- Remise d’un mémoire retraçant le parcours du stagiaire dans l’apprentissage de sa pratique tout au long de son parcours de formation et de 9 heures de cas pratique. Noté sur 20.
- Public concerné:
- Stagiaire ayant suivi et validé le cursus de la réflexologie plantaire occidentale à minima ou en cours de formation.
La formation est aussi ouverte aux réflexologues issus d’autres méthodes ( présentation attestation de formation ) dans la mesure ou le centre reconnaît la formation suivie comme valide. - Prérequis :
- Afin de suivre au mieux l’action formation, le stagiaire doit avoir suivi une formation de base en réflexologie plantaire occidentale, maîtriser la cartographie et les manipulations des zones réflexes plantaires, connaître les protocoles des principaux troubles. Il doit avoir une expérience en soins réflexologues et exercer une pratique régulière.
- Conditions d’accès à la formation :
- Etre majeur
Lettre de candidature décrivant le projet professionnel et personnel du candidat et les raisons qui le motivent.
Modalités suite:
Modalités suite :
Modalités suite :
- Positionnement :
- Entretien téléphonique pour les plus éloignés ou sur rendez-vous au centre.
- Réalisation d’un test de positionnement des connaissances de base en anatomie générale pour la réflexologie plantaire et les motivations du future stagiaire avec la formatrice également responsable de formation.
- Dossier de candidature :
- Le dossier de candidature est envoyé à l’étudiant après l’entretien préalable et permet de valider les prérequis à la formation et les motivations. Si l’avis est favorable, il permet de s’inscrire à la formation.
- Demande de financement :
- le candidat reçois un devis pour une demande de financement qu’il transmet à l’organisme dont il dépend, accompagné du projet professionnel et de la présentation du centre de formation.
- Un délais de traitement pour les financements publics de deux mois qui doit être clos et validé un mois avant la date d’entrée en formation.
- Admission à la formation :
- Si l’étudiant obtient un financement, une convention de formation est conclue selon les modalités définies avec l’organisme financeur.
- Les personnes n’obtenant pas de financement pourront participer à la formation à titre individuel, dans la limite des places disponibles.
- Elles seront prévenues un mois avant le début de la formation. Dans ce cas un contrat de formation est édité, mettant en parallèle les objectifs de formation, les modalités pédagogiques, les moyens d’encadrement et les modalités d’évaluation.
- Deux semaines avant la formation, le stagiaire reçoit une convocation accompagné du livret d’accueil dans lequel il se trouvent toutes les informations relatives à la formation avec les modalités pratiques.
Modalités suite :
Modalités techniques et pédagogiques :
Modalités suite :
- Poursuite de parcours et débouchés :
- A l’issu de la formation, le stagiaire pourra poursuivre sur autre formation du centre de formation s’il respecte les prérequis.
- Débouchés :
- Le stagiaire pourra exercer en tant que réflexologue dans sa spécialité choisie.
- L’accompagnement des stagiaires, selon les formats choisis en présentiel, à distance ou en mixte ( e-learning, synchrone et ou asynchrone ).
- Les moyens mis en place sont les cours en présentiels, la plateforme de formation pour chaque étudiant, le forum de dsicussion, le groupe secret facebook, la plateforme en e-learning.
- Les cours en présentiel sont rythmés par des pratiques en binome sur table de massage et des temps théoriques d’échange en salle de classe.
- Toute pratique sera montrée et expliquée au préalable par le formateur.
- Les outils accessibles sur l’espace étudiant de la plateforme du site internet du centre permet aux sourds et malentendants de suivre les cours pratiques ( vidéos sous-titrées).
- Tous les cours théoriques sont accéssibles en audio en plus des livrets pédagogiques.